Физика для средней школы

Д.В. Малых, учитель физики МЛ № 1501 СП 204 г. Москвы


[Физика] [Астрономия] [Доп. образ.] [Видеоматериалы] [Кружок] [Экзаменационные материалы]

Учебные материалы по физике.

7 класс:

конспект учебника «Физика 7», А.В. Перышкин, Е.М. Гутник.
  1. Введение: 01Vvedenie_m.doc
  2. Первоначальные сведения о строении вещества: 02Atomizm_m.doc
  3. Взаимодействие тел: 03Mecanic_m.doc
  4. Давление твердых тел, жидкостей и газов: 04Davlenie_m.doc
  5. Работа и мощность. Энергия: 05Rabota_m.doc

8 класс:

конспект учебника «Физика 8», А.В. Перышкин, Е.М. Гутник.
  1. Тепловые явления: 01Teplo_m.doc
  2. Изменение агрегатных состояний вещества: 02Agregat_m.doc
  3. Электрические явления: 03Elektr_m.doc
  4. Электромагнитные явления: 04Magnit_m.doc
  5. Световые явления: 05Svet_m.doc
  6. Линзы и оптические инструменты: 06Svet1_m.doc

9 -11 классы:

основные понятия элементарного курса физики.
  1. Механика: (кинематика; законы движения; законы Ньютона; силы тяготения, упругости, трения; законы сохранения импульса и энергии; колебания; волны; равновесие твердого тела; закон Архимеда): 01Mehanika.doc
  2. Термодинамика и МКТ: (Параметры и уравнение состояния термодинамической системы; понятия температуры, внутренней энергии и работы системы; явление теплообмена, понятие количества теплоты; законы термодинамики; КПД тепловой машины; основные положения молекулярно-кинетической теории вещества; агрегатные состояния вещества; газовые законы; влажность воздуха): 02Termodinam_mkt.doc
  3. Электродинамика: (Электростатика, понятие электрического поля; электрический ток в средах; магнитное взаимодействие, понятие магнитного поля; электромагнитная индукция, понятие электромагнитного поля; электромагнитные волны; теория Фарадея-Максвела): 03Elektrodinam_m.doc
  4. Оптика: (Геометрическая оптика: понятие луча, законы отражения и преломления света; тонкая линза) 04Geom_optika.doc; (Волновая оптика: принцип Гюйгенса, интерференция, дифракция, поляризация; дифракционная решетка) 05Volnova_optika_m.doc
  5. Специальная теория относительности: 06Sto.doc
  6. Элементы квантовой физики: (Гипотеза Планка, фотоэффект, давление света, модель атома водорода Бора) 07Kvant.doc
  7. Элементы ядерной физики: (Элементарные частицы, радиоактивность, деление и синтез ядер) 08Jadern_Chastici.doc
  8. Строение Вселенной: (Небесная сфера, измерение времени, Солнечная система, галактика Млечный Путь, Метагалактика, космология, Большой Взрыв) 09Astron.doc

Материалы для более глубокого понимания физики.

  1. Векторы в школьных курсах физики и математики: 01Vektor_mat2.doc
  2. Свойства центра масс системы материальных точек: 02Centr_mass.doc
  3. Свободные и вынужденные колебания 03Kolebania.doc
  4. Уравнение Бернулли: 04Bernuly.doc
  5. Теплоемкость многоатомных идеальных газов: 05_2x_atom_gaz.doc
  6. Элементы волновой оптики: 07Voln_opt.doc
  7. «Доэйнштейновский» вывод преобразований Лоренца: 08Sto.doc
  8. Строение вещества: ретроспектива: 09Veschestvo.doc
  9. Дозиметрия: 10Dozimetr.doc

Катехизис молодого физика

(Минимальный курс физики в вопросах и ответах.)
  1. Естественно-научный метод познания: 1Metod.doc
  2. Механика: 2Mehanika.doc
  3. Термодинамика: 3Termodinamika.doc
  4. Электродинамика: 4Elektromagn.doc
  5. Специальная теория относительности: 5STO.doc
  6. Квантовая и ядерная физика: 6Kvant_Jadro.doc

Учебные материалы по астрономии.

Дополнительное образование.

Программы.

Список факультативов на 2016/17 уч.г.

  1. Астрономия (5-11 класс). За основу курса принята программа по астрономии Левитана Е.П. (Москва, «Просвещение», 1996). Ставится задача «... гуманизировать школьную астрономию – это значит с наибольшей полнотой раскрыть в ней многоаспектную проблему «Человек и Вселенная», показав при этом: Результатом усвоения данного курса должно явиться формирование в сознании учащихся целостного представления о строении и эволюции Вселенной. И осознаваться это представление должно не как застывшая догма, а как один из элементов процесса взаимодействия человека и окружающего его Мира.
  2. Техника физического эксперимента: модели и реальность (5-11 класс). Данный факультатив имеет своей целью дать возможность учащимся ставить эксперименты, ими самими задуманные или, по крайней мере, эмоционально их затрагивающие. Главное здесь – понимание того, что эксперимент – не «ритуальное действо» для получения «правильных» результатов (т. е. результатов, «подчиняющихся» тому или иному закону), а очередной вопрос, обращенный к Природе, ответ на который может в который уж раз изменить общепринятую картину Мира. Эмоциональное стимулирование - направления: На выходе интересные результаты могут оформляться в виде проектной работы.
  3. Эволюция картины Мира: факты, гипотезы, теории (9(7?)-11 класс). Цель данного курса – подготовить учащихся к восприятию современного взгляда на мир, пройдя вместе с ними путь от первобытного охотника до Коперника, Эйнштейна и Хокинга. Ключевое понятие курса – космос, понимаемый как гармония, как «единый, нерасчлененный прекраснейший порядок». История попыток постижения этого порядка – предмет курса.

Видеоматериалы к школьному курсу физики

Коллекция «Физика и техника» на Яндекс.Диске.
  1. Способы уменьшения давления
  2. Простые механизмы
  3. Шлюзы
  4. Подводная лодка
  5. Водолаз
  6. Летательные аппараты легче воздуха
  7. Покорение стратосферы
  8. Самолет
  9. Вертолет
  10. Ракета
  11. Звукозапись
  12. Связь
  13. Фотография
  14. Кинематограф
  15. Механический телевизор
  16. Телевидение
  17. Радар
  18. ЗРК-С75
  19. Стелс
  20. Цепная реакция
  21. Атомная бомба
  22. Водородная бомба
  23. Управляемая термоядерная реакция
  24. Атомная подводная лодка
  25. Атомный самолет
  26. Боевой крот
Коллекция «Явления природы» на Яндекс.Диске.
  1. Молния
  2. Полярное сияние 1
  3. Полярное сияние 2

Физический кружок.

  1. Красносельских А.Н. Фигуры Лихтенберга, 2007.
    [doc]
  2. Герасимова Ирина, Ермакова Екатерина, Караман Ольга, Матвеюк Никита, Моисеев Сергей, Румянцев Андрей. Исследование радиационного фона на территории ГБОУ ЦО №204 им. А.М. Горького, 2013
    [docx]
  3. Лебедева Марина, Матвеюк Полина. К вопросу об ориентации на местности при помощи антибликовых очков, 2013.
    [docx]

Экзаменационные материалы.

9 класс, 2012/13 уч. г.

  1. Лабораторные работы: docx
  2. Экзаменационные билеты: doc
  3. Ответы на билеты № 1-11: doc
  4. Ответы на билеты № 12-20: doc

Д.В. Малых, учитель физики МЛ № 1501 СП 204 г. Москвы. E-mail: malykhdv@yandex.ru

Лицензия Creative Commons
Тексты, размещенные на этом сайте, доступны по лицензии Creative Commons Attribution-ShareAlike (Атрибуция — С сохранением условий) 3.0 Непортированная.

[fair use]
При создании учебных видеоматериалов были использованы материалы, авторские права на которые принадлежат третьим лицам, что допустимо на основании ст. 1274 ГК РФ; на их использование в целях, отличных от информационных, научных, учебных или культурных, могут быть наложены существенные ограничения.

Используются технологии uCoz